Peningkatan Vocabulary Siswa/Siswi Untuk Mengetahui Nama-Nama Benda Di Lingkungan Sekolah Dengan Menggunakan Flash Card Di Sdn 104211, Kabupaten Deli Serdang, Sumatera Utara

Authors

  • Rani Rakasiwi AMIK Medicom
  • Marlina Br. Tampubolon AMIK Medicom
  • Ricky Asi Erwindo Siahaan AMIK Medicom
  • Masriani Mery Rosmida Silalahi AMIK Medicom
  • Lely Fitri Hasibuan STT Sinar Husni
  • Dwi Pebrina Sinaga AMIK Medicom
  • Nurul Husnah Harahap AMIK Medicom
  • Muhammad Huda Firdaus AMIK Medicom

DOI:

https://doi.org/10.52622/mejuajuajabdimas.v2i3.73

Keywords:

kosakata, bahasa Inggris, media, flash cards

Abstract

Bahasa Inggris merupakan salah satu mata pelajaran yang wajib dikuasai oleh siswa Sekolah Dasar. Namun siswa mengalami kesulitan berkomunikasi karena kurangnya penguasaan kosakata bahasa Inggris. Hal ini didukung pula dengan pembelajaran di sekolah yang lebih banyak menggunakan buku teks daripada menggunakan metode pembelajaran lain yang lebih menarik sehingga kegiatan pengabdian siswa/siswi ini perlu dilakukan di SDN 104211, Kabupaten Deli Serdang, Sumatera Utara. Tujuan dari kegiatan pengabdian siswa/siswi ini adalah untuk melatih siswa sekolah dasar berkomunikasi dalam bahasa Inggris untuk mengembangkan pengetahuan dan ketrampilan kosakata dengan penggunaan media flash card. Metode yang dilakukan dalam kegiatan pengabdian kepada masyrakat ini melalui pelatihan ini ada dua tahap kegiatan yaitu teoritik dan praktis (Muhtadi, 2011; Tilaar, 1992). Dengan penggunaan media flash card, siswa SDN 104211 Kabupaten Deli Serdang, Sumatera Utara semakin terlatih berbicara bahasa Inggris dan menguasai banyak kosakata bahasa Inggris yang ada di sekitar lingkungan mereka

References

Falahudin, I. (2014). Pemanfaatan Media dalam Pembelajaran. Jurnal Lingkar Widyaiswara, No.4, hal. 104–117.

Kasihani, S. (2007). English for Young Learners Melejitkan Potensi Anak Melalui English Class yang Fun, Asyik, dan Menarik. Jakarta : Bumi Aksara.

Khasanah, P.M.A., Chamdani, & Susiani, T.S. (2014). Upaya Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa Inggris melalui Penggunaan Media Kartu Domino Kata Bergambar Siswa Kelas V SD, Skripsi, FKIP PGSD, Universitas Sebelas Maret, Surakarta.

Komachali, M.E. & Khodareza, M. (2012). International Education Studies the Effect of Using Vocabulary Flash Card on Iranian Pre-University Students .Vocabulary Knowledge, International Education Studies, No. 3, Vol. 5, May 8.

Larsen-Freeman, D. (2000). Techniques and Priinciples in Language Teaching. Second Edition. New York: Oxford University Press.

Prince, M., & Felder, R. (2000). The many faces of inductive teaching and learning. Journal of college science teaching, 36 (5), 14

Muhtadi, A. (2011). Pendidikan Dan Pembelajaran Di Sekolah Rumah (Home Schooling): Suatu tinjauan teoritis dan praktis. Majalah Ilmiah Pembelajaran.

Tilaar, H. A. R. (1992). Manajemen pendidikan nasional. Kajian pendidikan masa depan.

Remaja Rosdakarya

Sadiman, Arief. dkk. (2014). Media Pendidikan : Pengertian, Pengembangan, dan Pemanfaatannya. PT Raja Grafindo Persada, Jakarta.

Downloads

Published

2023-04-30

How to Cite

Rakasiwi, R. ., Br. Tampubolon, M., Asi Erwindo Siahaan, R., Mery Rosmida Silalahi, M. ., Fitri Hasibuan, L., Pebrina Sinaga, D., Husnah Harahap, N. ., & Huda Firdaus, M. . (2023). Peningkatan Vocabulary Siswa/Siswi Untuk Mengetahui Nama-Nama Benda Di Lingkungan Sekolah Dengan Menggunakan Flash Card Di Sdn 104211, Kabupaten Deli Serdang, Sumatera Utara. Mejuajua: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, 2(3), 7–10. https://doi.org/10.52622/mejuajuajabdimas.v2i3.73

Issue

Vol. 2 No. 3 (2023): April 2023

Section

Articles

License

Copyright (c) 2023 Rani Rakasiwi, Marlina Br. Tampubolon, Ricky Asi Erwindo Siahaan, dkk

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Mejuajua: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat provides open access to anyone so that the information and findings in these articles are useful for everyone. This journal's article content can be accessed and downloaded for free, free of charge, following the creative commons license used.

Creative Commons License
Mejuajua: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.