Pelatihan LKS (Lembar Kerja Siswa) Interaktif Menggunakan LiveWorksheet Terhadap Guru SMK Negeri 1 Ujungbatu

Authors

  • Asep Supriyanto Universitas Pasir Pengaraian
  • Imam Rangga Bakti Universitas Pasir Pengaraian
  • Satria Riki Mustafa Universitas Pasir Pengaraian

DOI:

https://doi.org/10.52622/mejuajuajabdimas.v4i1.158

Keywords:

Pelatihan; LKS; LiveWorksheet; SMK

Abstract

Di SMK Negeri 1 Ujungbatu, tantangan utama adalah mengintegrasikan teknologi digital dalam pembelajaran karena banyak guru yang belum familiar dengan platform seperti LiveWorksheet. LiveWorksheet adalah platform online yang memungkinkan pembuatan LKS interaktif dengan fitur-fitur seperti drag and drop, video embed, dan kuis interaktif, sehingga mempermudah guru dalam merancang materi yang interaktif dan menarik.

Pelatihan penggunaan LiveWorksheet diadakan untuk memberdayakan guru dalam mengembangkan LKS interaktif guna meningkatkan keterlibatan dan motivasi belajar siswa. Metode pelatihan mencakup analisis kebutuhan, pelatihan teoritis, praktikum pembuatan LKS interaktif, evaluasi, refleksi, dan pendampingan pasca-pelatihan. Pelatihan ini diikuti oleh 30 guru dari berbagai mata pelajaran di SMK Negeri 1 Ujungbatu. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan pemahaman dan keterampilan guru dalam menggunakan LiveWorksheet, dengan lebih dari 85% peserta menunjukkan pemahaman yang baik mengenai fungsi dan fitur platform. Kualitas LKS yang dihasilkan beragam, menunjukkan inovasi tinggi dalam pengintegrasian multimedia dan interaktivitas. Tantangan yang dihadapi termasuk kendala teknologi dan keterbatasan waktu pelatihan. Pelatihan ini berhasil meningkatkan kompetensi guru dalam menggunakan teknologi untuk pembelajaran. Penggunaan LKS interaktif meningkatkan keterlibatan siswa dan memotivasi mereka untuk belajar. Namun, diperlukan dukungan lebih lanjut dan evaluasi berkala untuk memastikan manfaat maksimal dari pembelajaran berbasis teknologi ini. Diharapkan inisiatif ini berkelanjutan dengan dukungan yang memadai untuk meningkatkan integrasi teknologi dalam pembelajaran.

References

Kang, M., Heo, H., Jo, I. H., Shin, J. J., & Seo, J. (2018). Design and implementation of an interactive multimedia learning environment. Computers & Education, 123, 243-257. https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0360131517303065

García-Valcárcel, A., & Tejedor, F. J. (2017). ICT in education: Evaluation of teachers' perception. Educational Research Review, 21, 78-93. https://journals.sagepub.com/doi/abs/10.3102/0034654317751917

Schmid, R. F., Bernard, R. M., Borokhovski, E., Tamim, R. M., Abrami, P. C., Wade, A., & Woods, J. (2014). The effects of technology use in postsecondary education: A meta-analysis of classroom applications. Educational Technology Research and Development, 62(4), 325-364. https://link.springer.com/article/10.1007/s11423-014-9351-3

Pane, E. P., Novendra, R. ., Afriansyah, & Agus Kartini, S. (2022). Pelatihan Lembar Kerja Siswa (LKS) Interaktif Dengan LiveWorksheet Bagi Guru SMK Negeri 8 Pekanbaru. Mejuajua: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, 3(1), 5–8. https://doi.org/10.52622/mejuajuajabdimas.v3i1.84

L. Heny Nirmayani. (2022). Kegunaan Aplikasi Liveworksheet Sebagai LKPD Interaktif Bagi GuruGuru SD di Masa Pembelajaran Daring Pandemi Covid 19. EdukasI: Jurnal Pendidikan Dasar ISSN 2721-3935 Vol. 3, No. 1, 2022, pp. 9-16

Nursina Sari., Haifaturrahmah. , Tursina Ratu., Ni Nengah Widiartini4., Muhammad Erfan. (2022) Paedagoria : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Kependidikan .Vol. 13, No. 2, September, hal. 118-123

Pane, E. S., Novendra, R., Afriansyah, & Rangga Bakti, I. . (2022). Pelatihan Animasi Stop Motion Layanan Masyarakat Untuk Content Youtube Bagi Siswa SMK Negeri 2 Pinggir. Mejuajua: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, 2(1), 41–44. https://doi.org/10.52622/mejuajuajabdimas.v2i1.47

R Hardianto, SM Efastri, EP Pane (2022) Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Untuk Pendidik PAUD Di Kec Bukit Raya Kota Pekanbaru. J-COSCIS: Journal of Computer Science Community Service 2 (1), 25-38,

Syahputra Pane, E. ., Novendra, R. ., Afriansyah, Permata Bunda, Y. ., Rangga Bakti, I. ., & Turnandes, Y. . (2023). Pelatihan Aplikasi Duolingo Bagi Guru Dan Siswa SMK Negeri 8 Pekanbaru. Mejuajua: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, 2(3), 21–24. https://doi.org/10.52622/mejuajuajabdimas.v2i3.78

Wedyastuti, R. (2022). Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Polinomial menggunakan Media Interaktif Live Worksheet. Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru, 8(2), 171-178. https://doi.org/10.51169/ideguru.v8i2.427

Yunefri, Y. Y., Sutejo, & Ersan Fadrial, Y. (2022). Pelatihan Pembuatan Buku Ajar Digital TPACK Dengan Flipbook Bagi Guru SMK Negeri 2 Pinggir. Mejuajua: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, 2(1), 50–55. https://doi.org/10.52622/mejuajuajabdimas.v2i1.49

Yuli Ifana Sari,. DwiKurniawati. (2019). Keterampilan Merancang Lembar Kerja Siswa (LKS) Berbasis Learning Cycle 5E di MA Khairuddin Gondanglegi. Abdimas Berdaya: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol.2 No.2 (2019) P-ISSN: 2685-1563

Assingkily MS. Metode Penelitian Pendidikan (Panduan Menulis Artikel Ilmiah dan Tugas Akhir). Penerbit K-Media; 2021.

Hendra H, Candra AA, Ekaputra F. Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Mahasiswa Melalui Kegiatan Pendampingan Penulisan Gagasan Pada Artikel: Indonesia. ESTUNGKARA. 2023;2(1):24–32.

Ekaputra F. Pelatihan Penulisan Karya Tulis Ilmiah Untuk Meningkatkan Keterampilan Mahasiswa. BUGUH J Pengabdi Kpd Masy. 2023;3(3):222–7.

Ismail I, Elihami E. Pelatihan penyusunan artikel publikasi ilmiah bagi mahasiswa perguruan tinggi STKIP muhammadiyah enrekang. Maspul J Community Empower. 2019;1(1):12–20.

Downloads

Published

2024-08-13

How to Cite

Supriyanto, A., Rangga Bakti, I. ., & Riki Mustafa, S. . (2024). Pelatihan LKS (Lembar Kerja Siswa) Interaktif Menggunakan LiveWorksheet Terhadap Guru SMK Negeri 1 Ujungbatu. Mejuajua: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, 4(1), 95–99. https://doi.org/10.52622/mejuajuajabdimas.v4i1.158

Most read articles by the same author(s)